Аналітика тесту PISA від молодших колег!
Ліцеїсти 7-8 класів та вчителі зробили аналітику результатів та тестових завдань Програми міжнародного оцінювання учнів PISA! Вони провели два такти робіт під час яких ліцеїсти та вчителі-експерти розбиралися з такими питаннями: які знання та вміння були потрібні, щоб вирішити тестові завдання, на яких предметах знання здобуваються, чому такі завдання використовуються як перевірка людини до життя в суспіьстві, та які перешкоди для опановування ключових компетентностей ХХІ століття? Головною компетентністю, наші молодші колеги, назвали лінь, а важливим інструментом набуття важливих компетентностей – практику. Залишилося питання – Які тренажери потрібні для цього? Впевненні, що завтра ліцеїсти 9-10 класів знайдуть відповіді на запитання!