Вивчаючи тварин – вивчаємо людей

11 вересня урок біології з елементами розвитку емоційного інтелекту провели семикласники у Київському зоопарку.

Перед тим, як зібратись та вживу повивчати найрізноманітніших тварин, їх характери та особливості, ліцеїсти отримали завдання – підготувати по 5 фактів з життя представників фауни Київського зоопарку, яких ми зможемо побачити.

Гуляючи біля вольєрів, учні  розповідали один одному про цікавинки тваринного світу і, навіть влаштовували батли, хто ж більше знає про жирафів, а хто – про ведмедів.
Так, Григорій Лебедюк поділився лайфхаками про те, як врятуватись, якщо на вас нападатиме ведмідь, Макаров Олексій запевнив, що на шерсть альпаки ніколи не буває алергії, Ковалінський Валерій згадав, що коні сплять стоячки, а Кармазінська Христина з Ісайкіною Анною розповіли усе про життя рожевих фламінго.

Після того, як ми познайомились з буднями мешканців зоопарку, ми займались розвитком емоційного інтелекту. Розглядали поняття «Характер», «Вчинки», «Поведінка», «Емоції», «Відчуття» та «Почуття». А щоб відпрацювати їх розуміння – згадали максимально багато метафор, приказок, прислів’їв та фразеологізмів про тварин, коли притаманна їм поведінка може бути характерною і для людини. Наприклад, «голодний як вовк», «злий як собака», «почуватись, як риба в воді», «хитрий як лисиця», «крокодилячі сльози» та інші. Анастасія Боброва, навіть, прочитала вірша про вовка, що метафорично розповідав нам про довіру до себе та вміння відстоювати свою думку, бути непохитним у власних принципах та цінностях.

Заняття пройшли насичено, емоційно та зібрали багато приємних відгуків. За чудової погоди ми проводитимемо в зоопарку ще чимало активностей.

Ірина Бондар, кураторка 7 класу, практична психологиня
Альона Олександрівна Проців, викладачка біології