Ліцейська година. Підсумки
Ліцейська година для нас уже звичне явище. Якщо коротко, це захід, на який збираються всі ліцеїсти, щоб дізнатися важливу інформацію або самим створити та презентувати цікаві проекти.
На початку години ми вшанували пам’ять жертв голодоморів хвилиною мовчання. А також подякували одинадцятикласникам за проведені екскурсії.
Основою загальноліцейських зборів стали презентації результатів роботи проектних груп «М18! Ми можемо більше» – масштабного заходу, що був реалізований 12 листопада 2017 року.
ІІ проектний модуль тривав 13 тижнів, упродовж яких 67 ліцеїстів 9-10 класів вчилися та планували проекти за своїми напрямками. Результат ви могли побачити 12 листопада в КМДА на Другому форумі М18. Якщо ж ви не мали змоги побувати на Форумі, можете дізнатися зараз, як це все створювалося.
Презентуємо вам успіхи та сфери розвитку учнівських проектних команд.
За підсумками презентацій своїх робіт команди «SMM» та «PR» зробили такі висновки: потрібно поліпшити навички роботи в «Exсel», дізнатися, звідки легально брати фотографії для постів у соцмережах, а також не забувати заряджати телефони перед зйомками :)
Команда «Секретаріат» наголосила на важливості ролі лідера у будь-якій діяльності.
«Брендинг» зізнався, що програма «Adobe Illustrator» потребує більше часу на освоєння та навчання. Головним досягненням учасники команди вважають п’ятикутник, залитий кольором. Вони дали настанови команді, яка наступного року буде займатися цим питанням.
Команда «Networking» звернула увагу на те, що деякі організації можуть несерйозно ставитися чи то до проекту, чи то до людини-комунікатора (якій менше 18).
Ліцеїсти, головною метою яких було організувати якісне спілкування політиків та тих, кому менше 18, впоралися зі своїм завданням. Складність побачили в непередбачуваних змінах, але це навчило їх адаптуватися. Таким чином, вони дізналися про важливість планування ризиків.
Команда, яка мала забезпечити Форум М18 волонтерами, а волонтерів усім необхідним, чудово виконала свої задачі. Та, на жаль, не змогла реалізувати все бажане. Щоб вдалося це зробити наступному поколінню організаторів-волонтерів, їм порекомендували бути більш організованими.
Команда «Event-manager» загалом задоволена своїми результатами. Щоб так тривало й надалі, їй порадили брати відповідальних людей, яким це насправді потрібно. Учасники команди вважають, що слід було всім прописувати сценарій: що й коли робити.
Навіть з огляду на зауваження та рекомендації можна зробити висновок про високий рівень відповідальності й залученості ліцеїстів до ведення проектів.
Команди проектів, які функціонували на рівні з іншими, але не були прив'язані до Форуму М18, також презентували свої досягнення під час ліцейської години.
Робототехніки представили ЗD-модель крана для відеозйомки та анонсували плани зі створення ЗD-принтера.
Учасники «Майстерні управління» презентували розроблену оргсхему для проектно-аналітичної сесії «Фінанси», яка буде проведена з 30 листопада по 2 грудня.
Кожне завершення – це старт чогось нового.
Третій модуль розпочався з презентації 13 нових проектів, керівниками двох із них стали ліцеїсти – Павло Лаппо (10 клас) та Катерина Бариш (9 клас).
Під час ІІІ проектного модулю ліцеїсти будуть працювати над такими проектами:
«Кроки зростання» – програма проектів для набору ліцеїстів на наступний навчальний рік;
«SMM project» – сторінки в соціальних мережах Facebook, Instagram. Висвітлення всіх етапів проектної діяльності;
«Інфостіна ліцею» – створення змісту та дизайну інфостіни біля вчительської з інформацією про ліцей та ліцеїстів;
«Авангард» – проект, метою якого є навчитися мислити;
«Фітнес-менеджери» – підготовка до ліцейського етапу турніру з тенісу;
«Майстерня управління» – організація проектно-аналітичних сесій, підготовчих курсів та конкурсного відбору;
«Board game» – створення власної настільної гри від КЛБ. Напрямок та формат гри, як і дизайн, обирає команда проекту;
«Робототехніка» – дослідження існуючих моделей роботів, пропонування своєї діючої роботизованої ІТ-системи;
«Event-manager» – створення класного новорічного концерту 27 грудня 2017 року;
«Networking game» – гра, орієнтована на тренування комунікативних навичок серед ліцеїстів та вміння налаштовувати та використовувати контакти;
«WWW» – сайт-платформа для комунікації між учнями та репетиторами, у ролі яких виступають як студенти, так і школярі;
«КЛБ Медіа Груп» – висвітлення інформації про ліцей, PR засобами соцмереж, на сайті ліцею;
«Ігромани» – турнір з настільних ігор.
Уже наступної середи, 29 листопада, ліцеїсти будуть проходити співбесіди, щоб потрапити до омріяних проектів.
Вдалого старту!
