Фінансова грамотність через практичну дію! У ліцеї пройшла проектно-аналітична сесія «Фінанси». Ліцеїсти розподілилися на групи і зайняли позиції банкірів, інвесторів, власників кампаній, хедж-фондів. А наймолодші 7-класники зіграли у фінансову гру «Cash flow» і змагалися за власні доходи.

Сьогодні відбулося вручення сертифікатів учасникам і переможцям імітаційної гри «Управління підприємством – MESE», яка відбулася 10 листопада. Запрошуємо учнів 8-11 класів першого року навчання на продовження другий етап тренування «Менеджмент і стратегії – MESE» 17 листопада. Буде цікаво і змістовно!

Сьогодні ліцей гостинно приймав членів делегації Європейської Асоціації Приватних Шкіл (ECNAIS). Це гості з Чехії, Великобританії, України та Польщі. І, вже вкотре, ліцеїсти показали себе на високому рівні - презентували ліцей та проектну роботу, розповіли про власні здобутки та можливості, що надає ліцей. З задоволенням поділились досвідом, який отримали реалізовуючи напрямки ліцейського стандарту. Гості дізнались і про ПАСи, і про навчальні досягнення учнів, про театральну студію "Будова радіолампи" та про те, як ліцеїсти займаються розвитком емоційного інтелекту, скільки часу присвячують фітнесу і чому це не проста шкільна фізкультура.

Саме в цей день проходила ліцейська сесія "Політика". Ось тут і з’явились питання від гостей про те, як розуміють наші учні поняття "Політика" і навіщо вони взагалі цим займаються у шкільному віці. Відповіді були різні, але кожна демонструвала вміння наших ліцеїстів мислити. А ми, вчителі, просто спостерігали і пишались нашими учнями, розуміючи, що йдемо правильним курсом.

Предмету «Модель ООН» в Київському ліцеї бізнесу немає, окремих уроків також. Проте це чи не найпопулярніший освітній проект, в якому беруть участь більшість ліцеїстів ось уже 20 років. Вони організовують і проводять моделювання на різних рівнях – загальноліцейському, регіональному (для кращих шкіл Києва), всеукраїнському. Це вимагає як значної змістової підготовки – знань з географії, історії, економіки, сучасної політики, так і прояву особистих якостей – лідерства, комунікативності, командності, здатності до вирішення проблем і пошуку компромісів.

Як підсумок занять з курсу «Життєві компетентності» та програми «Загальна управлінська підготовка» учні 7 та 8 кл. ліцею організували і провели імітаційну гру – загальноліцейську Модель ООН «Майбутнє, якого прагнемо ми!».

На МООН були присутні не лише ліцеїсти-моделісти, а й батьки, вчителі та старшокласники-тьютори (10кл.). Ліцеїсти КЛБ імітували діяльність Генеральної Асамблеї ООН та роботу в комітетах і комісіях ООН. У кожного була відповідальна місія: учні 7 кл. – відчували себе послами країн-членів ООН, а змістовно-організаційну та журналістську підтримку забезпечили учні 8 кл. Не зважаючи на закінчення навчального року і насичений графік подій, 10-икласники-тьютори ретельно підійшли до підготовки молодших колег. Катруша Євген, Жур Михайло, Свєтлєющий Артем, Добровицька Єлизавета, Болюх Катерина, Пилипчук Богдан, Зірка Артем проявили себе як доброзичливі наставники, зразки для наслідування. І результат їх зусиль був неперевершений!

Не дивлячись на хвилювання послів-семикласників під час виголошення вступних промов, їм вдалося донести до аудиторії свою думку та позицію своєї країни. В чотирьох комітетах головуючими були учні 8-х класів. Вміння дотримуватися процедури, толерантне ставлення до послів дало свої результати - це змістовні резолюції, які майже одноголосно були прийняті Генеральною Асамблеєю. Слід відзначити командну роботу служби безпеки, яку очолив Артем Пушкарьов (8клас). Усі події дня висвітлювала журналістська група під керівництвом Марії Пеклін (8 клас).

Не залишились осторонь і батьки, які, об’єднавшись, організували дипломатичний прийом, де можна було поспілкуватись, емоційно розвантажитись, почути приємні слова та подякувати один одному. За результатами роботи усі учасники отримали сертифікати, які засвідчили їх успішну роботу.

Ліцейська ООНівська родина поповнилася новою когортою юних дипломатів! Незмінний керівник проекту, І-й заступник директора Валентина Миколаївна Нідзельська та координатори підготовки учасників – учитель історії Леся Тарасівна Юрчишин і психолог Ірина Анатоліївна Бондар можуть пишатися таким успішним завершенням своїх зусиль!

26 січня пройшов другий етап Майстерні бізнесу, яку веде наш випускник 2001 року - Юрій Шевага. Розглядалися моделі майбутніх бізнесів наших учнів.

Працюють три учнівські групи.

Якість зустрічи - працювали з 10:30 до 14:00 без перерви.

Дякуємо Юрію Володимировичу Шевазі і запрошуємо випускників долучатися!