Адреса: м. Київ, вул. Табірна, 30-32
Тел.: +380 (96) 116 59 80  
Тел.: +380  (66) 514 10 22  
vibertelegram

Програма «КРОКИ зростання»

Це набір освітніх модулів і різноманітних курсів для підготовки абітурієнтів до вступу в Київський ліцей бізнесу. Підготовчі курси проходять впродовж лютого-травня за окремим графіком і темами.

Кожний модуль є самостійним і завершеним. Абітурієнт обирає модулі за своїм інтересом. Проте найкращий результат учасники отримають від проходження всіх модулів програми, які цілісно розкривають потенціал дитини.

Вступники, які пройшли 2 модулі і більше, зараховуються до ліцею поза конкурсом

Обери свій модуль

Фестиваль настільних ігор. Модуль І

12 лютого, сб, 10.00-14.00

  • Тренування навичок комунікації та логічного мислення
  • Вміння стратегічно мислити
  • Опановуємо інструменти управлінця й лідера
ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ

Імітаційна гра «Торгове підприємство». Модуль ІІ

26 лютого, сб, 10.00-14.00

  • Зайняття управлінської позиції
  • Ігрова технологія
  • Командна робота
  • Фінансова грамотність
  • Керування імітаційного підприємства у мінливій ситуації
ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ

Імітаційна гра з фондового ринку «ОТП Капіталізм». Модуль ІІІ

.

  • Вчимося тонкощам роботи з цінними паперами
  • Керування ризиками
  • Планування прибутку компанії
  • Розвиток Емоційного інтелекту
  • Взаємодія в команді
НЕЗАБАРОМ

Бізнес-табір. Модуль IV

.

  • Нетворкінг у бізнес–світі
  • Фінанси в нашому житті
  • Ефективний тайм-менеджмент
  • Підприємницькі навички
  • Візити в бізнес-офіси
НЕЗАБАРОМ

Медіа Weekend. Модуль V

.

  • Тренування генерації ідей
  • Розробка стартапу
  • Стратегічне планування
  • Основи SMM
  • Проведення стріму
НЕЗАБАРОМ

Школа юного дипломата. Модуль VI

.

  • Вчимося вести переговори і домовлятися з опонентами
  • Знайомимось з основами дипломатичного етикетуй іміджу
  • Опановуємо мистецтво риторики та дипломатичної промови
  • Проходимо квести та проводимо дебати
  • Результат: Відкрите засідання Генеральної Асамблеї МООН
НЕЗАБАРОМ

Програма «КРОКИ зростання» – це:

  • особистісний розвиток дитини завдяки змісту модулів
  • формування навичок ХХІ ст. через ігрові форми навчання
  • визначення індивідуальних запитів і нахилів дитини
  • складання персональної освітньої траєкторії майбутнього ліцеїста
ВГОРУ